Docente
Luca
Solina
Recitazione davanti alla telecamera
Biografia
Luca Solina, nato a Bollate (Milano) nel 1987, si laurea in Cinema, Televisione e Produzione Multimediale nel 2011 a Bologna, avviando subito la sua carriera come sceneggiatore.
Nel 2011, vince due festival come “Miglior Sceneggiatura” per due cortometraggi, ottenendo riconoscimenti significativi. La sua prima sceneggiatura per un lungometraggio, “The Man on the Chair”, nel 2012, lo posiziona tra i migliori 150 sceneggiatori al mondo ai Creative World Awards di Los Angeles.
Nel 2012, scrive, produce e dirige la serie “Puzzle”, trasmessa su La3 TV nel 2013. Nel 2014, realizza il cortometraggio “Doppio Zero”, che viene presentato fuori concorso al Festival di Cannes 2015.
Nel 2017, Luca è autore, produttore e regista di “Survival”, una serie per il web che riceve numerosi premi, tra cui Miglior Serie Italiana al Tuscany Web Fest 2017 e Miglior Serie Thriller agli Asia Web Awards di Seoul. La serie viene anche distribuita in Sud America ed Estremo Oriente.
Nel 2018, firma “6 Meglio di Me”, una commedia con Stefano Dragone, selezionata al Sundance Film Festival e al Tribeca Film Festival.
Dal 2019, oltre alla sua attività di filmmaker, Luca Solina è docente di sceneggiatura, regia e recitazione davanti alla telecamera presso CineTribe e Accademia Artisti Milano.
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Metodo
Durante il corso, gli studenti avranno l’opportunità di partecipare a lezioni teoriche e pratiche. Ogni coppia riceverà una scena tratta da un film o una serie TV da imparare a memoria e recitare di fronte alla telecamera. Le riprese includeranno inquadrature
fisse, in movimento e in piano sequenza. Dopo la performance, gli studenti avranno la possibilità di visualizzare la registrazione sulla televisione e identificare i punti da migliorare. La valutazione sarà rigorosa, in linea con gli standard del mercato cinematografico e televisivo attuale. L’obiettivo non è scoraggiare gli studenti, ma piuttosto motivarli a perfezionarsi costantemente per perseguire una carriera di successo basata sulla realtà del settore, evitando false illusioni o giudizi superficiali.
Obiettivi formativi
Tra i principali obiettivi del corso troviamo:
● Perfetta padronanza della memoria
● Attenzione
● Capacità di risposta alle indicazioni
● Gestione del corpo
● Espressività
● Rispetto dei limiti dell’inquadratura
● Miglioramento tra una lezione e l’altra
● Flessibilità e adattabilità alle varie circostanze